2017年度金平县铜厂乡中心小学法人年检报告书

单 位 名 称

金平苗族瑶族傣族自治县铜厂乡中心小学

法定代表人

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

金平苗族瑶族傣族自治县铜厂乡中心小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。

住    所

金平苗族瑶族傣族自治县铜厂乡

法定代表人

杨彪

开办资金

446（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

金平苗族瑶族傣族自治县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

971.17

956.92

网上名称

金平苗族瑶族傣族自治县铜厂中心小学

从业人数

107

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2017年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，我单位今年以来登记事项未发生变化，没有违法违规等情况。

开

展

业

务

活

动

情

况

2017年度，我单位在教育局和上级相关部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将具体情况公示如下： 一、 开展的主要工作 强化师德建设，以“办人民满意的教育，做人民满意的教师”为目标，以弘扬高尚师德，规范教师从教行为为重点，积极践行“爱心、责任、奉献”的教师共同价值观，努力建设一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表的教师队伍，树立良好形象，推动教育事业科学和谐发展。 第一，加强学习，提高认识。通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。 第二，建章立制，规范行为。坚持“以德为先”原则坚持育人为本、德育为先的思想，注重教师的师德素养。 第三，自查自纠，积极整改。 1、加强常规管理，我们继续加强教学“五环节”（备课、上课、批改作业、辅导、考试）的落实情况检查。 2、完善教研活动，本学年，对教研活动内容进一步落实，明确主题，时间，承担人。活动频繁而有序，效果良好。 3、创建平安美丽校园，认真落实安全责任与措施。一是加强安全教育；二是落实责任；三是加强技能演练；四是加强隐患排查；五是加强法制教育；六是加强值班管理。 平时，充分利用校会、班会进行教育，结合小学生的年龄特点，对他们进行心理健康教育，使他们从小学会建立良好的自我观念，学会建立和发展良好的人际关系，学会调控情绪，增强耐挫能力。卫生评比工作比过去有了很大的提高，校园整洁程度较高，教室布置及走廊、楼梯、校园道路等地方都比较整洁有序。 二、 取得的主要效益 1、教研活动。在切实开展有效教研的同时，我们充分发挥教研的服务教学、指导教学的作用。 2、互动提高。本学年中，学校认真做好规划，以便有的放矢地采取措施。目标任务明确，措施得力，充分利用现有资源，积极组织开展“文化体育艺术活动”，教师学生书法竞赛，数学竞赛、作文竞赛等，教师、学生都得到了进一步的全面提高。 三、存在问题 本学年，我单位无重大问题。 四、下步打算 1、进一步加强学生体育锻炼，让学生德智体美劳全面发展； 2、进一步加强校园文化建设，改善学校学习氛围； 3、进一步加强平安校园建设，为师生创建和谐的校园环境。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书有效期2021年09月22日， 业务范围：实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

1、2016-2017年荣获了教学质量目标责任奖7250.00元； 2、无任何诉讼、投诉情况。

接受捐赠

资助及使用 情 况

铜厂乡中心小学在2017年度接受捐赠共计19次，14次是资助方现场资助，5次是捐赠方以汇款的方式捐赠，所有捐赠的物资现金已全部发送到了学生手中，为部分贫困学生解决了生活中各方面的困难。