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马鞍底乡中心小学全乡共有小学6所，乡级完小1所，村级完小3所，教学点2所。即：马鞍底小学、马拐塘小学、普玛小学、地西北小学、中梁小学、中寨小学。2020-2021学年我乡中心小学共办有教学班41个，在校学生1459人，其中寄宿学生1383人。共有少数民族学生1419人，占97.26%。适龄儿童入学率为99.65%，完学率100%，辍学率为0%。共有教师82人，其中外出轮岗13人。我校教师本科42人，专科31人，中专8人，初中1人。 一、加大控辍保学工作力度，留住每一位学生。 在本学年中我校将“控辍保学”工作视为学校管理工作的重要环节，加大控辍保学工作力度。积极宣传教育法律法规及《金平县中小学学生控辍保学管理规定（暂行）》，与县教育局签订了“控辍保学”目标责任书，与各完小签订《“控辍保学”责任书》，层层落实责任，确保“控辍保学”工作落到实处。要求各学校、教师深入村寨及学生家，做好家访工作，提高家长的教育意识，提高支持子女上学的积极性，努力营造人人知晓“控辍保学”政策，人人关心支持"控辍保学"工作的良好氛围。切实达到学校、家长、社会密切配合，加快本地区的教育发展步伐，提高教育教学质量2020-2021学年小学学龄儿童入学率保持在99.65%；残疾儿童少年入学率保持在78.57%以上。 二、加强党建作风，发挥工会功能。 根据《金平县教育局2020年党风廉政建设责任书》要求，我们成立了以党总支书记、校长为组长，副书记为副组长，各支部书记、委员和各完小校长为成员的工作领导小组，经过听、看、查、访、谈等活动对一年来贯彻落实党风廉政建设责任制的情况进行了认真自查。 2020年我乡中心小学党总支活动主要有： 2020年1月5日，组织学习关于坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和能力现代化若干重大问题的决定。 2020年4月16日，组织学习中共云南省委教育工委关于在开学和校园疫情防控等工作中充分发挥学校党组织和党员队伍作用的通知精神。 2020年5月18日，召开了马鞍底乡中心小学2020年秋季学期教职工校园安全和师德师风会议，全体教职工认真总结会议内容，做好了师德师风个人自查自纠报告。 2020年5月20日，组织学习中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征（关于新时代坚持和发展中国特色社会主义大乱斗力量）。 2020年6月17日，组织学习习近平总书记考察云南重要讲话精神。 2020年11月13日，组织学习中国共产党第十九届委员会第五次会议公报。 2020年11月26日，召开了马鞍底乡中心小学教职员工校园安全和师德师风建设集中整治工作推进会，县教育体育局教育工委办主任曹贵亮、监察室主任熊晓冶、人事股股长黄荣俊、工会主席马荣信等领导在会上分别就整治工作安排部署。会后，各教师纷纷作出表态在今后教育教学工作中一定为人师表，教书育人。全体教职工以此次会议为契机，认真做好了师德师风个人自查自纠报告。 关心教职工的实际困难，做好送温暖工作。只要有教职工（含退休教师），遇有生老病死、家庭特殊困难等情况，工会都能做到走访谈心，把党的温暖和组织的关爱及时送到教职工心里。总之，得知职工遇难，学校党支部、工会就及时看望，教职工主动捐款，还申报上级工会，争取得到困难补助金。 三、完善学校各项规章制度，狠抓管理来促教育。 在县教育体育局的要求下，我校总结以往教育教学制度的不足之处，征求各位教职工对学校制度建设的意见，虚心的听取和接受他们提出的合理建议，制定并通过了《马鞍底乡中心小学绩效工资考核及分配方案（试行）》。 四、严格收支制度，加强经费制度力度。 严格执行教育收费治理工作责任制，落实考核评价与监督检查，加强教育经费和各项惠民资金的监管，并建立健全长效机制。加大对各完小政务公开、校务公开工作的监督，完善教育纠风信访工作机制，认真及时办理、回复、反馈学生家长反映问题，及时纠正损害群众利益的行为，并及时报送工作报告和材料，营造风清气正校园政治生态。我乡中心小学未发生重大乱收费及损害群众利益问题，无虚报学生学籍、擅自调整资助范围、降低资助标准、重复领取、不按规定及时发放等违规违纪行为。 1.学校公用经费收支情况如下： 2020年春季学期，我校享受公用经费学生共1471 名，共收入公用经费伍拾柒万捌仟捌佰元整（￥：578800.00 ）；秋季学期享受公用经费学生共1449人，共收入公用经费元陆拾万零伍仟捌佰贰拾伍元整（￥：605825.00）。本年度共收入公用经费为壹佰壹拾捌万肆仟陆佰贰拾伍元整（￥：1184625.00 ）。 2020年内，我校公用经费共支出数为壹佰零陆万陆仟玖佰伍拾玖元（￥：1066959.00 ），到目前为止，学校本学年结余壹拾壹万柒仟陆佰陆拾陆元（￥：117666.00）。 2.学校学生生活补助收支情况如下： 2020年春季学期，享受学生生活补助人数1203人，共收学生生活补助费伍拾玖万肆仟元整（￥：594000.00）；秋季学期享受学生生活补助人数1404人，共收学生生活补助费陆拾玖万陆仟柒佰伍拾元整（￥：696750）。本学年共收入学生生活补助费壹佰贰拾玖万零柒佰伍拾元整（￥：1290750.00 ）。 2020年内，共支出学生生活补助费为玖拾陆万陆仟壹佰叁拾陆元陆角叁分元（￥：966136.63 ），到目前日为止结余为叁拾贰万肆仟陆佰壹拾叁元叁角柒分（￥：324613.37）整。 学校学生营养改善费收支情况如下： 2020年春季学期享受学生营养改善费人数1486 人，共收学生营养改善费伍拾玖万肆仟肆佰元整（￥：594400.00）；秋季学期享受学生营养改善费人数1462人，共收学生营养改善费伍拾捌万肆仟捌佰元整（￥：584800）。本年度共收学生营养改善费壹佰壹拾柒万玖仟贰佰元整（￥：1179200.00 ）。 本年内共支学生营养改善费壹佰零贰万叁仟柒佰零陆元壹角玖分（￥：1023706.19），到目前为止学生营养改善计划资金结余为壹拾伍万伍仟肆佰玖拾叁元捌角壹分（￥：155493.81）。 4.其他资助方面，本年贫困受助学生33人，共20260元。 五、注重教研建设，提高教育教学水平。 教学教研工作是学校工作的主体工作，是一个学校赖以生存的重要条件。一个学校只有注重教育教学工作的投入与发展，才能不断提高教育教学成绩。一年以来，我校教职工在上级教育行政部门的领导下，认真学习贯彻上级主管部门下发的文件精神，结合本校实际，切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好，将教育教学工作落到实际。1.落实教学工作检查，规范教学管理工作，为了加强学校的教学工作管理，组织办公室人员每月定期或者不定期到各学校检查学校常规工作（备课、上课、作业批改、安全隐患排查等），深入教学一线听课、了解情况、倾听教师们的心声、和老师们共同研究如何抓教育教学质量。2.积极开展教研活动，为提高教师教育质量，加强教师专业技术水平的交流与提高。我校积极开展教研活动，邀请县一小到我校开展“送教下乡”活动，请一小专家就教育教学工作做专题讲座，校际教研活动就有十余次，各校校内教研活动每周都进行。3.教师备课方面，我校依旧采用同年级同科目教师集体备课的形式开展。集思广益，为寻求适用的教学设计不断优化精益求精。4.教师专业水平方面，从秋季学期开始乡教导处发出了教师基本功训练实施方案，注重训练教师的“三字”、普通话、信息化技术水平等内容，逐渐提升教师的专业水平。5.本年度我乡教师撰写的9篇论文获得省级表彰证书。6.积极选派骨干教师及优秀教师外出培训和学习，根据县教育体育局的统一部署安排，积极开展中小学教师信息化专业技术人员、教育技术装备管理人员、实验教师应用培训及竞赛。本年度，我乡中心小学按照教育体育局要求 ，积极选派计算机专业教师参加信息管理培训，共4人次；选派1名教师参加县教育体育局开展电子白板说课竞赛。通过培训提高了广大教师的业务素质和班级管理能力，也让大家明白了教学教研常规管理的相关内容，为学校教研常规管理带来新的指导方向，规范学校校园文化建设。7.毕业班工作，毕业班是一个学校教育教学成绩展现的窗口，是六年教育质量的成果。我校总结本年六年级工作的经验和不足，加强对毕业班的教务管理,全面指导毕业班的教学工作。选取比较有教育教学经验的教师来担任六年级的班主任，同时为不失活力，也选取年轻、活力的年轻教师与老教师共同担任毕业班的教学任务。六、加强校安建设，改善办学条件。 2020年内在县教育体育局牵头下，普玛小学老球场及周边场地用混凝土浇灌、综合楼下方踢踏步的建设等工程，共投入24.8万元。 七、加强教师师资队伍建设，努力提高教师综合素质。 2020年我校新补充教师数7人，将三年服务期满后愿意留在地方继续任教的2名特岗教师转为了地方编制，纳入了地方管理。 全面做好教师职称评定工作，按时按要求做好教师职称过度工作，同时做好教师职称晋级工作，在本年中，新晋副高教师1名，二级教师2名。 表彰了优秀教师31名，先进集体1个。有效鼓励了教师的工作积极性，为提高教育教学工作提供契机。八、强化校园安全管理，构建平安、和谐校园。校园安全工作无小事，没有安全，就不能谈发展。根据县教育局开展安全工作的要求，将学校安全稳定工作列入各项工作之首，以创建平安校园和开展社会治安综合治理工作作为切入点，建立健全校园安全领导机构，做到常抓不懈，，形成学校安全工作人人抓、事事有人管的良好态势。认真组织开展法制教育讲座、安全排查工作及各种安全演练活动。俗话说：“安全责任重于泰山”，我校采取“一岗双责”并层层签订目标责任书，即乡中心小学和各村校、各村校和科任教师、教师和家长，确保层层有人抓，事事有人管。1.认真贯彻落实“一号检察建议”文件精神。乡中心小学办公室组织各村校及幼儿园全体教职工认真学习中华人民共和国最高人民检察院下达的《关于印发“一号检察建议”脱密版的通知》文件精神，要求各校（园）采取有效措施推进相关工作，在各校（园）的共同努力下，我乡学校预防性侵害工作不断取得新的成效，切实维护好校园安全和儿童、学生的合法权益。2.认真开展校园欺凌专项整治工作，乡中心小学办公室高度重视校园欺凌专项整治工作，各校园成立了校园欺凌专项整治工作领导小组，制定了校园欺凌再部署再整治方案和应急处置预案，目标明确，责任到人，宣传到位；及时传达上级安全视频会议精神，召开“三会”即全校师生会议、班主任会议、主题班会，并认真开展学校自查工作；及时与学生和家长签订了“防范校园欺凌，从我做起”承诺书；校园内均设置了校园欺凌投诉电话公式牌和校园欺凌投诉箱，严格执行校园门卫、值班巡逻等制度。3.提高认识、安全防患未然。乡中心小学不定期组织人员对各校开展安全隐患排查，组织人员对各校的防盗设施、输电线路、疏散通道、消防器材等进行排查，对发现的问题，及时要求学校即时整改。4.对学校食堂认真细致严格排查，严格整治东西乱堆放现象、严格排查学校教学楼、学生住宿楼、学生食堂等电线线路裸露、老化地方。5.安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育，每学期至少开展“四个应急演练”2次，每月定期不定期进行安全隐患排查，力争把各种隐患消灭在萌芽状态。雨季、实行24小说值班制度，做好防汛工作，提高师生安全意识，杜绝安全事故发生。6.为了便于管理学校安全工作，2020年内学校公用经费在安全工作上投入如下： 购买疫情防控物资口罩1600个、体温枪42支、肥皂180条、喷壶49个、医用消毒酒精260公斤，共投入壹万壹仟捌佰叁拾伍元贰角零分（￥：11835.20）；维修（更换）马鞍底小学、中寨小学、地西北小学校园监控共投入贰拾柒万元（￥：270000.00）；安装各村校教学楼、学生住宿楼门窗防盗栏，共投入壹拾贰万零肆佰贰拾元（￥:120420.00)。全面加强领导，精心安排部署，全面做好学校疫情防控工作。学校疫情防控工作责任到人，实行网格员（各校各班级班主任及科任教师）→网格长（各校疫情负责人）→网格长（乡中心小学疫情报告人）三级管理制。班主任及科任教师负责本班学生及家属的疫情防控工作；各校网格长负责学校疫情上报、疫情 。
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